カマラード

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第１９号目次（１９９６年７月）

口絵写真　　　　二つの卒業授業　　千葉建夫
巻頭言　　　私の文化論　　菊池鮮
特集文化を考えるー－出会い
・写真との出会い授業に深く､美しく､集中する子どもたち小野成視
・絵との出会い    これが本当の絵だよ太田邦三
・映画との出会い夢見の技法－映画の中の恋及川俊弘
・演劇との出会いわたしは演劇に出会う前に「劇」に出会っていた早川ひさし
・音楽との出会い私の音楽創世記－石井先生の思い出南部敏郎
・表現との出会い広い校庭に､美しく､命あふれる歌声が遠藤惟也
・人との出会い    生き方を厳しく問われた私の学び岩沢啓子
・文庫との出会い私が元気になれる日佐々木博美
・人との出会い    それは大崎皆川秀雄
・植物との出会い　山路にひっそりと咲く野の花岩佐慶治
・民話との出会い　民話と私山田裕子
・民舞との出会い目を広げてくれた民舞との出会い秋山正樹
・民舞との出会い鬼剣舞の鬼火となって佐藤正信
実践報告
卒業までの日々関令子
保健かぜと戦うからだ吉田茂
国語詩「うんこ」の授業(１) 三年生と山内公子
詩「うんこ」の授業(２) 四年生と加藤修二
詩「うんこ」の授業(３) 二年生と大宮せい子
私の学びの原点＜第六回＞
大正自由主義教育の息吹の中で大村榮
民話をたずねる旅は自分を探し読ける旅小野和子
共生、その常識と科学（２）西村肇
カマラード１８号を読んで
「環境」ということと､｢環境と人間」ということ河相一成
矢本からの便りカマラードをみんなで読む斎藤俊子
子ども・教室・学校　　満足した「友達」の顔前川由宜子
素敵なおもちゃの取り合い　渡辺玲子
“ことばの教室“から曾根原はつみ
ある日の部活動で壱岐史章
「実践」とよべるものを夢見て鈴木康史
本当はまっとうに生きたい佐藤隆之
授業を考える二つの卒業授業
その１詩「おみやげ」（まど・みちお）の授業一年生
「おみやげ」の学習を終えて齋藤敬一
齊藤さんの授業で触発されたこと芳賀直義
「おみやげ」の授業を見て貝塚順子
その２物語「あしたの風」（壷井栄）の授業四年生
学びの機会を多くの人たちと土井裕子
「あしたの風」の授業を振り返る春日辰夫
春日学級の授業で学んだこと高橋洋子
検討会に参加して佐藤勝子
「あしたの風」の授業から思いついたこと佐藤九二一
記録巣から落ちたヒヨドリを育てて五年間加藤香織
こどもの文を読む第七回
作品「どうなるんだろう」（伊藤健太郎）を読む
中鉢和典/佐伯陽子/藤野美紀/芳賀雅子/佐久間泰子
わたしの本棚近現代史の真実は何か平山正之長者原老媼夜話中野典子
続日本の歴史をよみなおす秋田洋｢天使の恥部」と私広瀬恵子
仲間の本中森孜郎著学力・教育・学校を問い直す春日辰夫
サークルの訪問養護教諭の仕事って加藤修二
サークルニュース
あのころを語る(18)鈴木道太/佐々木正/宮崎典男/大村榮/菊地新
表紙菅野潤一･カット六郷小一年二組の子どもたち