カマラード

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第２５号目次（１９９９年８月）

絵写真　「中鉢・江島学級の子どもたち」　千葉建夫・江島隆二
今　思うこと　　駆けぬけた日々　　林静江
特集　こどもの　いま
エイサーを踊る子どもたち　　鈴木美知子
地域の中の子どもたち　　浅井史章
子育ては親育ち　　藤村優子
瞳に夢をー五城中のウイング　永尾勉
「ただいま！」の声に込められたもの　西方敦子
Ｂ君との再会　　遠藤理香子
ぼくを認めて！　友達になって！　鎌田克信
瞳キラキラ　　　石橋真理子
本からの抜粋！「俺の気持ちがわかってたまるか」　大久保晋作
実践報告
１、体育　スピードぶっつけバクダンボール　　　　江島隆二
２、算数　面積の指導（小四）シャボン膜で長さ×長さを　鹿股明子
小特集　なぜ今「総合的な学習の時間」か
１､座談会　『総合的な学習の時間』って何だろう
２、私の考えた総合学習
実践１　コムギを育てる　　高橋愛一郎
実践２　わたしが心とからだの主人公　遠藤恵理子
往復書簡
迷いの中で　　　吉川亨
一緒に悩んで一緒に考える　　佐藤由紀子
漢字の指導はどうやればいいのでしょうか　　菊地善子
わたしは漢和辞典を使える子にすることを目標にした　春日辰夫
こども・親・教師
立てない足、使えない手、それでも一人の人間として、楽しい！　佐藤郁子
こどもたちの姿から　　　鈴木久幸
幼き日々　　　小野ともみ
教室の窓から　　　佐藤恵美子
一年生を担任して　　中谷徳子
思い違いをしていた　　　佐々木香子
「ぞう列車」に取り組んで　　藤坂雄一
学年の子どもたちとふれあって　　川名直子
談話室　　　　小学生の思い出―昭和五年入学　小泉忠
絵と子ども　　　花いっぱいになあれ　　桜井芙美子
授業を考える　　「サーカスのライオン」の授業とその検討　中鉢和典
「かけざんの導入」を考える　阿部誠喜
カマラード24号を読んで　　「かけ算の導入」を考える　　阿部誠喜
時の動き　　新ガイドラインとＮＡＴＯ「新戦略概念」　　高橋浩太郎
虫の博物誌　　モンシロ三兄弟をご存知ですか　　片岡健司
わたしの本棚　　みすずコスモス　岡野定玲子
新日本共産党宣言　渡辺孝治
八島正秋の仕事　岩澤一郎
こどものとも　ふろく　高橋三代
気になること　　　　ああ、学級崩壊　　菊池鮮
読者から　　親自身の勉強にもなる　　今野智子
サークル訪問　　国語フォーラム合宿　国語への熱い思いを胸に
歴史教育者協議会　宮城歴史教育者協議会例会に参加して
かざぐるま「歌は輝き」から　音楽サークル
「宮城歴教協ニュース」から
あのころを語る(23)鈴木道太/佐々木正/宮崎典男/大村榮/菊地新
編集後記
表紙志野俊寿･カット菊地文恵・勝然学級の子どもたち